Relato dos PIBIDIANOS na décima terceira semana (21 à 24 de novembro de 2018)

05:29 Sem Comentarios

Yure Mota Nunes dos Santos 

A visita realizada no dia 23/11/2018 foi produtiva, mas não tanto quanto o planejado. A escola em questão já está no fim do ano letivo; e por isso muitos professores não estão mais indo para as salas de aula, eles acabam cedendo o tempo de aula para que os alunos façam os ensaios para a gincana (que ocorrerá nos dias 26/11/18 e 27/11/18) e nesse meio tempo eles realizam o fechamento de caderneta. 

Nesse sentido o trabalhado desenvolvido nessa semana foi o de fixação dos mapas na parede da biblioteca. Para tal feito nós utilizamos fitas adesivas, entretanto, percebemos que mesmo com o uso demasiado de fitas adesivas tinham mapas que acabavam por não fixar na parede. Dessa maneira não foi possível terminar de fixar todos os mapas; ficando alguns remanescentes para a próxima semana.

Geovana Tito Santos 

Estamos em fase de finalização da primeira parte do projeto da mapoteca que consiste em uma revitalização do espaço. Nessa sexta feira fixamos três dos seis mapas que ficaram na parede do espaço, não conseguimos finalizar todos em um dia só devido à falta de certos instrumentos, notamos que somente a colagem com as fitas não serão suficientes para aguentar os mapas na parede, no próximo encontro vamos finalizar os mapas que ficaram fixos bem como terminar de arrumar o espaço dos livros.

Matheus Sousa Ribeiro

Estive acompanhando os alunos no congresso do Jovem Cientista em que ocorreu na UFBA. A professora Rose, de biologia, publicou inúmeros trabalhos com seus alunos valorizando discussões sociais relevantes através dos jogos de tabuleiro.

Ana Carolina Silva de Oliveira
Aconteceu o congresso Jovem Cientista, que foi na UFBA, onde alunos do colégio Ana Cristina participaram com alguns projetos, fui prestigiar o trabalho do pessoal, um deles consistia num jogo de tabuleiro sobre a cultura africana e também um outro grupo com um Quiz feminista, todos mandaram bem. 

Rafael Drumond Afonso de Paula

          Neste dia o professor utilizou as aulas do primeiro horário para resolver pendências de notas dos alunos, fechando a caderneta de atividades. Logo após os alunos foram liberados para reunião da gincana, da qual participamos. Gincana essa que ocorrerá em 26/11 e 27/11.

Elane de Almeida Santos

Na quarta-feira não tivemos atividades na escola, pois fomos prestigiar os alunos no prêmio ‘’Jovem Cientista’’. Na quinta-feira o professor Edson estava fechando a caderneta e passando as notas para os estudantes, a aula neste dia terminou 10h00min em virtude da gincana que será realizada na semana seguinte. 

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Relato dos PIBIDIANOS na décima segunda semana (14 à 16 de novembro de 2018)

16:45 Sem Comentarios

Matheus Sousa Ribeiro

Nesta semana, demos um grande passo para o início funcional da mini-estação. Pelo final da manhã, após as aulas, e nos interesses durante todas essas semanas especificamente apresentados por determinados alunos no projeto em Climatologia, pudemos fechar o grupo em que sistematizará os dados climáticos na Escola.

Este dia foi importante, pois foram os primeiros dados que tivemos da estação, devido a criação do anenômetro junto a dois (Wagner e Júlia) dos três estudantes (Alisson é outro aluno que faz parte, mas que não pôde se fazer presente no momento) que fazem parte do projeto, tal como a mensuração da temperatura e umidade com a chegada do aparelho de medição (higrômetro) no local onde se instala a estação. Ainda vemos potencial em trabalhar a área, tendo em vista capinar o local, tal como colocar uma placa de identificação da Estação Meteorológica explicando a sua importância e o que significa, a fim de preservar a estação para o funcionamento da escola e comunidade.

Assim, os primeiros testes e orientações sobre a medição foram iniciados junto aos alunos; a partir daí, os alunos terão um acompanhamento sistemático gradual e autônomo com a Mini Estação Meteorológica. Além disso, foi conversado com a diretora e vice-diretora sobre a aprovação do projeto no ENALIC (Encontro Nacional das Licenciaturas), tal como a necessidade dos três estudantes entrarem na quadra da escola para fazer as anotações e ajustar os equipamentos.

Também, fomos ao Posto de Saúde próximo a escola para coletar informações sobre os agravos comuns na região do bairro de Coutos que, por sua vez, inclui "Alto de Coutos". A enfermeira nos indicou a consulta via internet no TABNET.

Alguns dados iniciais:

14 de novembro de 2018 às 11h04

Pluviômetro: 0 mm/m²
Velocidade do vento (anenômetro, rotação por minuto): 2,5
Temperatura Interna no termômetro do aparelho: 43,3ºC
Temperatura Externa no termômetro do aparelho: 39,7ºC
Temperatura Interna Máxima no termômetro do aparelho: 44,6ºC
Temperatura Externa Máxima no termômetro do aparelho: 33,7ºC
Temperatura Interna Mínimo no termômetro do aparelho: 30,7ºC
Temperatura Externa Mínima no termômetro do aparelho: 33,6ºC
Umidade Relativa do Ar: 35%




Rafael Drumond Afonso de Paula

Nesta semana acompanhei a aula do professor Edson sobre as matrizes econômicas,  e ajudei os alunos no desenvolvimento da atividade passada em sala de aula, foi bem produtiva pois no final da aula os alunos apresentaram feedback positivo. Foi colocada a ideia do grupo de pesquisa em geografia e dos benefícios que participar do mesmo pode trazer aos alunos.

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Relato dos PIBIDIANOS na décima primeira semana (07 à 09 de novembro de 2018)

16:24 Sem Comentarios

Geovana Tito Santos 

Nessa sexta feira dei continuidade a arrumação do espaço da mapoteca, verifiquei os mapas etiquetados, se estavam todos certos para na próxima semana serem fixados (alguns) e outros ficaram em um local de fácil acesso para serem utilizados nas aulas, posteriormente comecei a ajeitar os livros da biblioteca, porém não foi possível, pois as aulas na escola só foram até as 10 horas devido a reunião de pais no ultimo horário, sendo assim, ficou para  concluir na próxima semana juntamente com a limpeza do espaço.

Os alunos Yure Mota Nunes Santos, Ana Carolina Silva de Oliveira e Matheus Sousa Ribeiro estavam em atividade de campo na disciplina da Geografia Agrária, não comparecendo, assim, a atividade escolar na semana.

Rafael Drumond Afonso de Paula

Nesta semana faltou água na escola e as aulas precisaram terminar mais cedo. Nos três horários da manhã fizemos uma discussão com os alunos, ainda sobre as aulas de climatologia, de como trazer para a Rádio PIBID Geografia os assuntos do ano letivo de forma dinâmica, lúdica e educativa. 

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Relato dos PIBIDIANOS na décima semana (31 de outubro à 02 de novembro de 2018)

16:22 Sem Comentarios

Matheus Sousa Ribeiro

Neste dia, a discussão perpassa em dois turnos. No primeiro momento, pela manhã é apresentado a formação das massas de ar, de forma detalhada, tendo em vista a futura construção do anemômetro. Neste momento, havia uma tentativa pela manhã de uma pré-construção do anemômetro para analisar a viabilidade de fixar na mini-estação meteorológica. Pela tarde, a discussão passou a ser aberta para a discussão de gênero e a divisão social do trabalho, com o grupo de pesquisa da Geografia Cultural.

Ana Carolina Silva de Oliveira

Pela manhã acompanhei a aula do professor Edson, com conteúdo de formação das massas de ar. Pela tarde, no grupo de discussão em gênero, discutimos algumas questões acerca da divisão social do trabalho e as relações de gênero que perpassam o tema, fui muito proveitoso o encontro, as meninas participaram, trouxeram suas visões sobre o que estávamos colocando, fizeram relatos pessoais onde podemos analisar de forma critica as situações vividas.

Rafael Drumond Afonso de Paula

Foi trabalhado com os alunos nesta semana o assunto massas de ar, dentro do tema climatologia, aproveitando o gancho da visita do professor Paulo Zangalli da ufba para ministrar de forma mais dinâmica e visual os assuntos referentes ao clima, especificamente a dinâmica das massas de ar no planeta Terra.

Elane de Almeida Santos

Na quarta-feira foi apresentado para os estudantes sobre a formação das massas de ar, visando mais à frente sobre a construção do anemômetro para a estação meteorológica que foi idealizada na escola.

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Relato dos PIBIDIANOS na nona semana (24 à 26 de outubro de 2018)

16:16 Sem Comentarios

Yure Mota Nunes dos Santos

Essa semana em questão foi um pouco diferente das outras, já que acabei não indo na sexta-feira (dia que normalmente vou à escola) então foi bastante diferente a visita; a escola parecia ter outro ritmo. Nessa semana não pude dar prosseguimento a construção da mapoteca, por outro lado, tive a oportunidade de conhecer e ter contato com outras turmas do colégio, contribuindo para um diagnóstico escolar mais completo e eficaz. Realizei acompanhamento de aula com as turmas do 1°A e 1°B, essas turmas se mostraram bem diferentes das turmas da sexta-feira (9°B, 2°A, 3°A) o andamento da aula é totalmente diferente. Na turma do 1°B (onde acompanhei duas aulas) percebi que a turma é bastante dispersa e o professor precisa por muitas vezes interromper a aula para pedir a atenção dos alunos, contudo existe, ainda que fugaz, uma participação por parte dos alunados. Já no 1°A não consegui assistir a aula em sua completude, mas a turma é um pouco mais calma do que o 1°B, em contrapartida, é uma turma que não participa muito das discussões propostas. No mais do dia, socializei com os colegas a respeito da mapoteca e ouvi a respeito de seus projetos.  

Matheus Sousa Ribeiro

No dia 24 de outubro houve a discussão do filme “A onda” com os alunos pela tarde, numa formação de um cine-pipoca para discutir sobre as diferentes roupagens de regimes ditatoriais. O filme tentou fazer uma correlação como quanto as opressões se intensificam em momentos de regimes totalitários. A discussão do filme junto aos alunos buscou compreender a configuração das relações sociais no mundo afora e dentro da conjuntura brasileira.


Ana Carolina Silva de Oliveira

Nesta semana, passamos o filme "A onda" para o grupo de discussão à tarde, tentando trazer a temática do fascismo em eminencia do período eleitoral e a importância de se discutir os erros do passado para entendermos o presente e nos prepararmos para o futuro. Gosto da ideia de passar filmes para os alunos, mas acho que eles estão com dificuldade de se conectar com o assunto e as vezes a vergonha de falar atrapalha com que eles interajam com a temática. 

Rafael Drumond Afonso de Paula

Nessa semana acompanhei o professor a ministrar a aula e desenvolvemos uma discussão com as turmas sobre o filme "A onda" com os alunos, expondo e debatendo sobre os ideais fascistas e a importância de aprofundar nos assuntos políticos para maior clareza no discernimento de sua escolha na hora do voto.

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Relato dos PIBIDIANOS na oitava semana (17 à 19 de outubro de 2018)

15:58 Sem Comentarios

No dia 17 de outubro não houve atividades na escola devido ao falecimento de uma servidora no dia anterior (16).

Geovana Tito Santos

Nessa sexta feira conseguimos dar início a fase pratica do projeto da mapoteca após uma última alteração feita no cronograma do mesmo, separamos os mapas entre mapas temáticos e topográficos, a quantidade de mapas que a escola possui é um bom acervo conseguimos 17 mapas em boa qualidade, onde apenas dois foi necessária uma revitalização, usamos etiquetas coloridas para diferenciar os mapas, sendo a etiqueta amarela para os mapas temáticos e as azuis para os topográficos. A quantidade de mapas topográficos se faz superior a de mapas temáticos, também consta alguns mapas com conteúdo similares, separamos quais ficarão para uso continuo e quais ficaram fixos na parede da biblioteca, também fizemos uma limpeza no local, arrumando a sala, nos próximos encontro planejamos de colocar nos lugares devidos e continuar com nossa atividade.

Yure Mota Nunes dos Santos

O dia 19/10/2018 marcou o início de fato da execução da mapoteca; após as etapas de planejamento, nessa semana pudemos dar início ao projeto. Já tinham sido previamente separados os mapas que nos serviriam, o trabalho desenvolvido no dia 19 foi justamente o de catalogar esses mapas.

Foram utilizados para catalogar os mapas blocos coloridos e durex. Foi feita uma separação básica entre mapas topográficos e mapas temáticos; nos mapas topográficos, identificamos o tema principal do mapa e dados importantes que esses mapas continham, Ex: Mapa Múndi Político, Mapa do Brasil com informações sobre vegetação, Mapa da Bahia com principais rodovias. Já nos mapas temáticos apenas separamos por temas e enumeramos. É interessante ressaltar que continham muitos mapas temáticos que podem ser trabalhados por diversas disciplinas, Ex: Mapa do Ciclo Hidrológico (que pode auxiliar as  disciplinas de geografia e biologia).

Rafael Drumond Afonso de Paula
Foi passada uma atividade em forma de charge nas turmas do 9ºB e 2ºD, induzindo a reflexão dos alunos aos assuntos da geografia, globalização (desigualdade) e economia (desemprego) com o auxilio dos pibidianos Elane e Rafael na resolução da atividade. Após o intervalo as turmas foram liberadas para reunião da gincana com participação do professor supervisor e alunos.

Elane de Almeida Santos

Na quarta não houve atividades no colégio devido ao falecimento de uma servidora no dia anterior, desta forma nós fomos prestigiar o PIBID no congresso da UFBA. Na quinta o professor Edson levou uma atividade com a reflexão temática de desigualdade, onde fomos auxiliadores para tirar as dúvidas dos estudantes sobre algo do tema. Após o intervalo as turmas tiveram a liberação em virtude da reunião da gincana. 

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Relato dos PIBIDIANOS na sétima semana (10 à 12 de outubro de 2018)

15:55 Sem Comentarios

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